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致初一学生家长的一封信
作者:政教处  文章来源:本站原创  更新时间:2012-11-27 21:44:28

致初一学生家长的一封信  

尊敬的学生家长:  

您好!感谢您能在百忙之中抽时间来参加家长会,希望您多提宝贵意见,指导我们的工作。  

学校以“办优质教育,创精品初中”为办学目标,坚持“目标化、精细化”的管理理念,继续把“文明、和谐、优质、高效”作为工作标准,用“见红旗就扛,有第一就争”的工作精神,加快我校成为高标准、高质量的邢台百姓信赖的品牌初中的进程。  

一、狠抓教学常规,强化教研,全力打造高效课堂。  

学校以质量求生存,以课改促发展,坚定不移地走教育教学改革之路。现在已形成“四步六环节”高效课堂模式。以关注学生参与、强化课题研究为重点,助推高效课堂改革向纵深发展。以学生为中心,让学生主动参与到课堂活动中,实现了课堂效益的最大化。  

各教研组教师围绕高效课堂改革,规范集体备课活动,结合学科特点,集集体智慧编制了“导读案”、“导学案”等,引领学生由被动学习向自主、合作、探究,主动参与式方向发展。各班安装了最先进的交互式电子白板,实现了班班多媒体;学校为每位教师配备了笔记本电脑,为高效课堂改革提供了保障。  

我校高效课堂改革取得了令人瞩目的成绩:在连续两年邢台市教育局组织的期末统测中,初一、初二年级优秀率、平均分都名列前茅。初三毕业班成绩,更是实现了一年一跨跃,三年大飞跃的目标,尤其2012年中考,5名学生夺得单科状元,岳张洋等3名学生位居邢台市前十名,150多人达到邢台市一中公费录取线,整体优秀率、提高率高居市属中学前列。  

二、以德育人,强化管理,构建文明和谐校园。  

学校有一支勇挑重担、爱岗能干的班主任队伍。学校通过定期召开班主任工作例会和班主任工作学习探讨会,引导班主任做到爱心、细心、耐心、恒心,提高每位班主任的工作能力。学校加强常规管理的巡查密度和力度,发现问题及时反馈给班主任,做到日查、周评、月总结。为了使学生养成良好的行为习惯,我们提出便于学生记忆和理解的“九好、十不、十八项好习惯”,并且充分发挥《师生心灵沟通手册》的作用,提高了学生明辨是非的能力,形成了“课堂上同学们精神饱满,注意力集中;自行车摆放井然有序;学生统一穿校服进校;校园环境优雅、干净、整洁;课间操整齐划一、美观到位。”等良好秩序。  

学校格外重视德育活动的开展,开学前组织初一新生军训,规范学生的行为习惯,提高班集体的凝聚力;“明星学生评选活动”和“学雷锋好少年评选活动”是贯穿全年的重要德育活动,通过活动每位学生都能发现自己的闪光点,发扬优点,改正缺点,形成争当先进,互帮互助的良好风气;坚持多年的“唱军歌”和“经典诵读”鼓舞了学生士气,激发了学生正气。  

目前我校已形成了文明和谐、积极向上的校风,刻苦勤奋的学风,教育教学质量稳步提升,我校已成为上级充分肯定、社会广泛赞誉、学生无比向往的热点学校。  

为了让家长更好的把握孩子各方面的情况,使学校与家长形成合力,使孩子迅速健康成长。根据初一学生的年龄、心理及学习特点,我们给家长提几点希望:  

1、让孩子遵守作息时间  

我校冬季作息时间为:周一至周五学生在校时间为上午710点至1150,下午14001730。周六上午在校时间为 7:50----11:30,下午14:00----16:45 ;周日休息。  

希望家长教育孩子按时上下学,让孩子不要过早到校和放学后不按时回家。给孩子请假要谨慎,初中学习讲究知识的连贯性,所以不要因一些亲戚的婚宴寿宴等原因随便给孩子请假,如果孩子需要请假,请家长亲自给班主任打电话,不要让其他同学捎假,以免孩子出现旷课现象。  

2、多和孩子交流  

即使再忙也要抽出时间和孩子谈话,询问孩子在学校的学习、生活、交友等各方面的情况,认真倾听。家长与孩子交流时,应采用朴素、平实的语言耐心疏导。关注孩子的情感需求和情绪波动,了解孩子所思所想,避免“棒打”与“溺爱”的教育方法,引导孩子交善友、读好书,积极参加有益身心健康的活动。要在孩子心中树立老师的威信,孩子只有信服他的老师才 能听 老师的话。经常查看孩子的书包,每天检查学生的作业完成情况(我校要求学生作业家长签字),在给孩子签字时要负责任。  

3、学会站在孩子的立场分析孩子的问题  

当自己与孩子的意见不一致时,建议家长要听孩子把话说完,这样才能引导孩子健康成长。正确面对孩子的考试成绩,既要理解孩子对孩子有信心,又要给孩子指明前进的方向,培养孩子自强、自信、自立、自勉的意识,教给孩子科学的学习方法。当孩子成绩不好时,不要一味地指责,而要正确引导、分析原因,帮助孩子克服困难、树立信心。当孩子出现偏科时,让孩子明白一条腿走路是走不稳的,只有全面协调发展,才能健康平稳地走向成功。  

4、帮助孩子掌握高效的学习方法  

1)步入初中,面对的课程多了,内容也多了。在学习上应有 “课前自觉预习,课上积极参与,课后主动复习,认真完成作业和阶段系统复习” 五个环节,前四步是每天必做的事,最后一步可以每星期进行一次或每章进行一次。这五个环节都做好了,就能学得轻松,成绩优异。(2)特别提醒家长,在初一阶段,针对需要背诵的语文、英语、历史、政治、地理、生物等科目,除了孩子们上课理解记忆外,家长也应该帮助孩子记忆,经常抽出时间给孩子提问相关的内容,让孩子在和家长一起活动中愉快的强化记忆、加强理解。(3)家长除了给孩子准备必须的作业本以外,还应该给孩子准备每一科的笔记本和纠错本,笔记本用于做课堂笔记,好记性不如烂笔头,据专家统计,有记笔记习惯的孩子听课效率更高。纠错本用于记录写作业时遇到的难题和错题,以加强理解和巩固。(4)“学贵生疑”,好成绩是问出来的。初中的知识比小学深多了,一定鼓励孩子善于提出问题,并善 于向 老师和同学请教自己有疑惑的问题。  

5、为孩子创造一个良好的成长环境  

家庭要和睦,努力创造充满爱且有比较浓厚的文化气息的家庭氛围,用我们家长的良好品德和人格魅力去影响孩子。尽量给孩子提供安静的学习环境和自主学习的空间。比如家长为了孩子尽可能不要看电视,打麻将等等。搞好后勤保障,保证孩子的睡眠及一日三餐,使学生以充沛的精力投入到学习之中。  

6、督促孩子遵守学校纪律  

中学生着装应大方得体,可以穿校服的季节应穿校服,不穿奇装异服。男生不留长发,女生不留怪发,男女生均不得染发,不化妆,不戴首饰,上学不带手机、随身听等。督促孩子不抽烟,不吃零食,不乱花钱,不进营业性网吧等。  

7、多向老师了解孩子在校情况  

请家长主动和老师联系,向老师了解孩子在校情况,也可以同老师沟通协商对孩子管理的意见,建议家长每月至少以方便的方式(来校或打电话)主动与老师联系一次,时间最好选在每月月考分数公布时,以便家长及时了解学生的学习情况。  

尊敬的各位家长,孩子是国家、家庭和学校的共同希望,让孩子成人成才是我们每位做家长和老师的共同心愿,需要家长和学校密切配合,共同努力,教育和管理孩子,现在我校所有教职工都有信心、有决心让每一个孩子都有进步,希望在今后的工作中能及时沟通、互相理解、携手共教,共同为孩子编织灿烂美好的明天。    

再次向您致意,祝愿您工作顺利、身体健康、合家幸福!  

邢台市第十二中学  

 2011-11-18