您现在的位置: 邢台市第十二中学 > 教学科研 > 教师论文 > 正文
听孟庆彪老师讲座心得体会(王惠如)
作者:佚名  文章来源:本站原创  更新时间:2014-1-8 15:57:43

听中考政治分析心得  

王惠如  

1221日在学校听孟老师的中考分析,感悟很深。  

收获:  

1 分析近三年中考题,明白考了什么、怎么考、怎么答;研读课标,领会知识考查要求;熟悉本校、本班学生情况,采取针对性的措施,重视基础为主,狠抓尖子生的辅导。  

2 教会学生审主体、审角度、审分值而确定答案要点构成:若是单主体,则用该主体的多角度作答;若是多主体,则每个主体从最重要的一角度作答;部分题目则需要从多主体、多角度作答,写出最佳答案要点。  

差距:  

1、有差距。差距,与专家的差距、与名师的差距,与其他学员的差距。每天生活在自己的小圈子里,自我感觉还不错,可是,一旦走出来,便发现,天太高,地太广,神人太多。就不说与专家、名师的差距吧,就说说我们这些学员之间,上课好的、写文章棒的、为人处事有大家风范的、无论是谁,站出来总有让人眼前一亮心头一震的地方。  

2、要读书。古人说“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,古人又云“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”我们做老师,每天面对成长中的孩子,如果没有深厚的文化底蕴,如何能引导孩子们健康快乐的成长?读书不仅是帮助孩子们成长的需要,更是自我成长的需要,多读书,才能“腹有诗书气自华”;多读书,才能把自己的实践感悟提炼成好文章;多读书,才能让自己对人对事有着更为透明的认识。  

3、敢展示。每次专家讲座结束,总有学员质疑请教,与专家互动,此时我是沉默的;小组讨论发言时,总有学员侃侃而谈,展示、推销自己,此时我是沉默的;突然之间,我意识到,这是不行的,一个不敢展示自己的老师怎么可能带出敢于展示的学生?一个不敢表达自己的老师怎么可能让学生在课堂上畅所欲言?所以,为了更好的做老师,为了更好的表现自己,我应该学会展示自己。   

今后努力方向:  

首先要从教师转变做起,课堂设计要重基础,应能让学生有兴趣、有事做、能表现,应是精讲与训练结合,要团结协作共同攻克难关等;布置作业要难易适度,平时多结合时政热点教学   

分析会让老师们对思想品德学科的教学改革、中考的改革方向及应采取的教学方法有了进一步的认识,对应如何进一步搞好今年的中考复习有了更清晰的思路,为实现预期目标增强了信心。