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公开课观摩体会
作者:董莹  文章来源:教务处  更新时间:2019-2-28 17:07:07

通过这次的观摩,我让这个接触初中英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节公开课,我的感悟很多。   

首先,英语教师本人的基本功能直接影响到学生英语的日后发展。在这次听课中所有英语老师口语都十分流利,但有几位英语老师发音并不标准。语音的标准及语言的流利,规范的板书是十分重要的。我们要不断修炼自己的语音语调基本功,确保我们说出的每个单词,每个句子没有发音上的问题。  

其次,课前做好充分的准备。老师要深入钻研授课内容,注重研究教材教法,注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生,注重研究教材教法,注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。  

再次,帮助学生创设情境,激发学生学习英语的兴趣。英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。这次公开课比赛的各位老师利用闹钟、磁带等实物或图片的方式导入新单词,并引导学生说出这些物品的用途,给学生创造了一个学习英语的情境,值得我们学习。   

这次比赛老师们的课堂结构紧凑流畅,有层次感,教学方式多样,将听、说、读、练与游戏相结合,让学生在快乐中学习英语,兴趣浓厚,课堂气氛高涨。  

这次观摩开阔了我的眼界,丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助,我也反思到我的教学中存在很多的不足,我希望学校以后能多组织这样的观摩活动。多听公开课是教师成长的一条捷径,我会珍惜每一次听课的机会,向优秀教师学习,努力提高自身的素质,快速提高教育、教学水平。